Seit 2010 werden auf der Grundlage von Modellklauseln in den Berufsgesetzen ausbildungsintegrierende Studiengänge in der Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie,
Pflege und Hebammenkunde ermöglicht.
Doch wo sind die hochschulisch Qualifizierten nach ihrem Abschluss verblieben und welche Aufgaben- und Verantwortungsbereiche haben sie übernommen?
Aufschluss darüber soll nun eine Studie bringen.
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