Der Frage, wie Säuglinge eine Gedankenwelt aufbauen und allmählich denken lernen, geht die Abteilung Entwicklungspsychologie der Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) nach.
In aktuellen Studien konnte die Forschergruppe zeigen, dass sich Babys neue Gegenstände besonders
gut merken und vorstellen können, wenn sie diese genau betrachten und dabei gleichzeitig mit den Fingern abtasten.
Verstehen lernt man folglich nicht vor dem Bildschirm.
Foto: © Amanda Kelch
Eine umfassende Versorgung von Menschen mit Demenz und kognitiven Beeinträchtigungen in alternativen Wohnmodellen fördert das Forschungsprojekt DemWG,
das ambulant betreute Wohngemeinschaften in Bayern, Berlin, Bremen und Hamburg einbezieht.
Ziel des bundesweiten Projekts ist es neben dem Vorbeugen von Stürzen und Krankenhauseinweisungen auch, die Lebensqualität von Menschen mit Demenz
und kognitiven Beeinträchtigungen zu verbessern.
Foto: © Psychiatrie/Uni-Klinikum Erlangen