Clinical Reasoning

Therapeutische Denkprozesse lernen

2., überarbeitete und erw. Auflage, 2015, 240 Seiten, 30 Abb., Broschiert
ISBN	9783131418029
Autoren	Klemme, Beate \| Siegmann, Gaby \| Köster, Julia \| Kruse, Annika \| Kunze, Katrin
Verlag	Georg Thieme Verlag KG
Maße	G: 0,53 kg

Preis	EUR 31,00 (inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten)
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Therapeutische Denkprozesse lernen und reflektieren

Mit dem Verfahren des Clinical Reasoning (CR) werden Denk- und Entscheidungsprozesse des therapeutischen Handelns vermittelt. Es bedarf viel Übung und Erfahrung, das Untersuchen, die Hypothesenbildung und die Denkprozesse des CR zu lehren und zu lernen. Dieses Buch zeigt, auf welche Weise Experten ihr Wissen in der Berufspraxis an Anfänger weitergeben und wie sich Expertenwissen durch die kollegiale Beratung im therapeutischen Team entwickeln kann.

Die 2., überarbeitete Auflage enthält aktuelle Fallbeispiele und neue Kapitel. Dabei wird erklärt:
- der Zusammenhang zwischen Evidence Based Practice und Clinical Reasoning
- die differenziertere Darstellung des ethischen und interaktiven Reasoning
- die Fähigkeit der Mustererkennung, als typische Denkstrategie der Experten
- Clinical Reasoning im interprofessionellen Team
- Clinical Reasoning im Skilllab lernen - ein neuer Lernort
- Förderung der Mustererkennung als Denkstrategie (im Sinne von Lehren und Lernen)

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