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Therapeutisches Klettern und Bouldern in der Physiotherapie und Ergotherapie
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- Theorie und Praxis für die Anwendung in der Orthopädie, Neurologie, Psychiatrie und Pädiatrie
- Behandlungsaufbau, Spiele und Routenbaubasics für das Bouldern und Seilklettern
- Plus: Onlinematerialen und Videos via SN More Media App veranschaulichen die Bewegungsabläufe optima
Dieses Praxisbuch liefert Ihnen die notwendigen Grundlagen für die Einführung und Umsetzung des Therapeutischen Kletterns und Boulderns im therapeutischen Alltag. Erfahren Sie, wie gezielte kletterbasierte Interventionen dazu beitragen können, spezielle Patientengruppen optimal zu unterstützen. Sie erhalten umfassende Informationen für eine ganzheitliche Durchführung der Klettertherapie, einschließlich spezifischer Anforderungen und Potenziale des Kletterns in der eigenen Praxis. Ideal für die Physiotherapie, Ergotherapie, Sportwissenschaft und Bewegungstherapie sowie weitere an der Therapie beteiligten Berufsgruppen. Aus dem Inhalt: Grundlegende Bewegungsabläufe des Kletterns, Gestaltung der Boulderwände und Routen, Sicherungsmöglichkeiten und Rahmenbedingungen, spezielle Anwendung in der Orthopädie, Neurologie, Psychiatrie und Pädiatrie, Behandlungsaufbau mit Bewegungssequenzen und Spielen, Patientenbeispiele für Anfänger*innen und Fortgeschrittene, Plus: Fotos und Videos zu Bewegungsabläufen und Onlinematerialien für die Therapie.
Teil I Grundlagen für das Therapeutische Klettern und Bouldern
Entwicklung, Indikationen und Wirkungen im Therapeutischen Klettern
Kletterspezifische Grundlagen für die Therapie
Teil II Organisation des Therapeutischen Kletterns
Basiswissen Kletterwand und Routenbau für die Therapie
Rahmenbedingungen im Therapeutischen Klettern
Teil III Therapeutisches Klettern in der Anwendung
Grundlagen für den Behandlungsaufbau im Therapeutischen Klettern Spielesammlung
Therapeutisches Klettern mit Kindern und Jugendlichen
Therapeutisches Klettern in der Orthopädie und Traumatologie
Therapeutisches Klettern in der Neurologie
Therapeutisches Klettern in der Psychiatrie
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Fachbereich Pädiatrie
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