Diskussionsforum

Hallo liebes Forum,
ich bin gerade dabei mir zu notieren, welche Anforderungen die einzelnen Handwerkstechniken von den Patienten erfordern und denke, dass ein wenig Hilfe dabei nicht schaden würde. Also meine Frage an euch: Welche Fähigkeiten benötigt man bei den Handwerkstechniken Peddigrohr, Seidenmalerei, Speckstein und Ton?

Vielen Dank im Voraus!
Liebe Grüße
Dani

Lass doch erstmal hören, was Du selber so herausgefunden hast.
Dann können ja Forumsteilnehmer ergänzen.
So ganz ohne Vorarbeit erweckt immer den Verdacht des reinen Informationskonsums.


Bin gespannt auf Deine Vorarbeit,
Karsten

Dann beginne ich mal mit Peddigrohr und Seidenmalerei:

Peddigrohr:

Sensorische Wahrnehmung:
- Visuelle Wahrnehmung: Auge-Hand-Koordination

Motorische Fähigkeiten:
- Körpergrundhaltung ( Sitzen)
- Kraftdosierung
- Muskeltonus
-Koordination: Auge-Hand-Koordination

Kognitive Fähigkeiten:
-Konzentration
-Aufmerksamkeit
-Aufgabenverständnis
-Vorstellungsvermögen
-Handlungsplanung
-Koordination von mehreren Handlungen
-Problemlösung
-Struktur/Organisation

Psychosoziale Fähigkeiten:
-Eventuelle Kommunikation mit dem Therapeuten

Psychische Fähigkeiten:
-Frustrationstoleranz
-Motivation/ Antrieb
-Entscheidungsfähigkeit (Bsp. wie hoch der Korb werden soll)
-Ausdauer

Seidenmalerei:
Motorische Fähigkeiten:
-Körpergrundhaltung (Sitzen, Stehen)
-Kraftdosierung
-Muskeltonus
-Koordnination ( Auge-Hand)

Kognitive Fähigkeit:
-Konzentration
-Aufmerksamkeit
-Ausdauer
-Kreativität
-Entscheidungsfähigkeit
-Handlungsplanung

Psychische Fähigkeiten:
- Frustrationstoleranz
- Belastbarkeit bei negativen Einflüssen
- Motivation/ Antrieb

Ich kann mich erinnern, dass wir in der Ausbildung zu jeder Handwerkstechnik genau diese Analysen vornehmen mussten. Hast Du die nicht noch irgendwo?

Arbeitest Du noch soviel mit Handwerk? Wie setzt Du es ein? In welchem Fachbereich bist Du tätig?

Allgemein kann man sagen, dass man auch die verwendeten Materialien bzw. Arbeitsplätze in der Stückzahl variieren kann, so fördert man den Austausch, Kommunikation, Interaktion, Geduld, Kooperation unter den Patientinnen (5 Patientinnen nur 3 Werkzeuge etc.)

Seidenmalerei: Feinmotorik, planerisches Vorgehen bei bestimmten Motiven, ohne Vorlage sich einlassen- Kontrolle für Ergebnis abgeben

Peddigrohr: taktile Wahrnehmung, wenn das Peddigrohr z.B. nicht ganz rund ist, sondern halbrund, spüren und sehen welche Seite nach innen gehört